자료유형 | 학위논문 |
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서명/저자사항 | 동시를 활용한 균형적 언어활동이 유아의 창의성 및 음운인식능력에 미치는 영향= Effects of the Poetry Activities Based on Balanced Approach on Creativity and Phonological Awareness Ability of Young Children/ 이보람 저. |
개인저자 | 이보람 |
단체저자명 | 전남대학교 교육대학원 교육학과. |
발행사항 | 광주: 전남대학교 교육대학원, 2010. |
형태사항 | ⅷ, 138 p.: 도표; 26 cm. |
ISBN | |
학위논문주기 | 학위논문(석사)--전남대학교 교육대학원:교육학과 유아교육전공,2010. 2 |
일반주기 |
전남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수: 홍혜경 |
서지주기 | 참고문헌 : p. 91-97 |
시스템주기 | Requires PDF file reader(application/pdf) |
비통제주제어 | 균형적 언어활동,창의성,음운인식능력 |
분류기호(DDC) | 372.2107 |
언어 | 한국어 |
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No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 밀집번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | 9107599 | TM 372.2107 이45ㄷㅈ 2010 | 중앙도서관[별관]/보존자료실/ | Y4121773 | 대출불가(별치) |