자료유형 | 학위논문 |
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서명/저자사항 | 복합지능이론의 교수전략을 적용한 수업이 초등학생의 학업성취에 미치는 효과 및 학습자 반응 분석/= (The)Effects of the instructional model using the teching strategies based on MI theory on the academic achievement and the analysis of the learners' responses/ 이지은 著. |
개인저자 | 이지은. 전윤식, 지도교수 |
단체저자명 | 부산대학교. 대학원. 교육학과. |
발행사항 | 부산: 부산대학교, 1999. |
형태사항 | iii, 81 p.: 삽화; 27 cm. |
학위논문주기 | 학위논문(석사) : -- 부산대학교 대학원:교육학과 :,1999 |
일반주기 |
지도교수: 전윤식
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서지주기 | 참고문헌포함 |
분류기호(DDC) | 370.15 |
언어 | 한국어 |
보존/밀집/기증 자료 신청 분관대출 서가부재도서 소장위치출력
No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 밀집번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | 9065254 | TM 370.15 이79ㅂㅂ 1999 | 중앙도서관[별관]/보존자료실/ | Y2038725 | 대출불가(별치) |